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授業力アップ 徒競走 走順 組み分け 決め方｜運動会で差がつきすぎない公平な工夫 徒競走の組み分けは、やり方ひとつで子どものやる気も、保護者からの見え方も大きく変わります。「タイム順にすると順位が固定化する」「ランダムだと差がつきすぎる」など...

授業力アップ 組体操 種目 決め方 安全｜運動会で無理なく揃う技選びとタイム配分 組体操はここ数年、安全面への配慮からピラミッドやタワーを見直す学校が増えています。とはいえ「何を基準に技を選べばいいのか」「限られた練習時間でどう仕上げるのか」...

授業力アップ 鉄棒 逆上がり コツ｜苦手な子もできるようになる指導のステップと声かけ 体育の授業や休み時間に「逆上がりができない」と悩む子は多く、感覚的な言葉で教えてしまい、かえって苦手意識を強めてしまうこともあります。ここでは、つまずきの...

授業てらす｜授業力アップ 運動会 応援団 指導｜盛り上がる練習メニューとまとめ方のコツ 応援団の指導は、担当した先生の力量が結果に直結すると感じやすい仕事です。限られた練習時間で気持ちを1つにまとめる進め方と、そのまま使えるコールや掛け声の例...

授業てらす｜小ネタ マット運動 前転・後転 コツ｜苦手な子も回れるようになる指導のステップ マット運動の前転・後転は、コツをつかめないまま繰り返し練習しても苦手意識だけが強まってしまいます。頭の位置や手足の使い方など、つまずきの原因ごとに分...

授業てらす｜授業力アップ 長縄8の字跳び 記録の伸ばし方｜苦手な子も跳べるようになる指導のコツと声かけ 「長縄8の字跳び 記録が伸びない」と悩む先生へ。回れない子がつまずくポイントと、クラス全体の回数を伸ばす練習の組み立て方、声かけの工夫をま...

授業てらす｜授業力アップ 陸上記録会 指導のコツ｜苦手な子もタイムが縮まる練習メニューと声かけ 「陸上記録会 指導」で検索して、練習の進め方や声かけに悩んでいる先生へ。種目別の練習メニューの組み方と、記録が伸びにくい子への関わり方、当日の運...

授業てらす｜授業力アップ 持久走大会 指導のコツ｜苦手な子もやる気になる声かけと練習の進め方 持久走大会が近づくと、「走るのが嫌い」「体育の時間が憂うつ」という声が聞こえてくることはありませんか。持久走は個人差が出やすい種目だからこそ、タイ...

授業てらす｜小ネタ 二重跳び コツ｜跳べない子も跳べるようになる指導のステップ 二重跳び コツを子どもに伝えたくても、「感覚的なことしか教えられない」「できる子とできない子の差が大きい」と悩む先生は多いものです。この記事では、二重跳びが跳べ...

授業てらす｜小ネタ 跳び箱 コツ｜苦手な子も跳べるようになる指導のステップ 「跳び箱 コツ」で検索して、跳べない子への指導法を探している先生へ。跳び箱は「怖くて助走が止まる」「手はつけるのに腰が落ちる」など、つまずきの原因が子どもによって違...