参加者の声– category –

一人で手探りの授業づくりをしていたおきく先生。授業てらすの算数チームで学び、苦手だった算数が楽しい教科になるまでの歩みを紹介します。

「授業は指導書通りに流せればいい」と思っていたみやもん先生。授業てらすの算数チームやセミナーで学び、算数の授業が楽しくなるまでの歩みを紹介します。

あゆ先生（東京都・公立小学校） 📍東京都 🏫公立小学校・理科専科 👨‍🏫30代前半・教員歴6年目 「一人で抱え込んでいた授業づくりが、みんなで磨き合う時間に変わりました。」 📍都道府県東京都 🏫校種公立小学校 📅教員歴6年目 ⏱️参加歴8ヶ月 理科の授業...

なりーにょ先生（愛知県・公立小学校） 📍愛知県 🏫公立小学校・学年主任 👨‍🏫40代・教員歴18年目 「経験年数が長いほど、授業を見せるのが怖くなる。その壁を越えたら、景色が変わりました。」 📍都道府県愛知県 🏫校種公立小学校 📅教員歴18年目 ⏱️参加...

はるぴょん先生（新潟県・公立小学校） 📍新潟県 🏫公立小学校・算数専科 👩‍🏫30代後半・教員歴14年目 「一人で悩んでいた授業づくりに、仲間ができました。あの一歩が、今の自分をつくっています。」 📍都道府県新潟県 🏫校種公立小学校 📅教員歴14年目 ...

クロスケ先生（鳥取県・公立学校） 📍鳥取県 🏫公立小学校・体育チーム 👨‍🏫20代後半・教員歴3年目 「一人で悩んでいた体育の指導案づくりが、仲間と考える時間に変わりました。」 📍都道府県鳥取県 🏫校種公立小学校 📅教員歴3年目 ⏱️参加歴10ヶ月 体育...

おざ先生（神奈川県・公立小学校） 📍神奈川県 🏫公立小学校・担任外 👨‍🏫30代半ば・教員歴11年目 「あの時、一歩踏み出した自分を褒めてあげたい。」 📍都道府県神奈川県 🏫校種公立小学校 📅教員歴11年目 ⏱️参加歴1年3ヶ月 担任を外れて校務分掌が中心...