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https://lounge.dmm.com/detail/5304/content/42148/ 算数を語らせたら熱い！！授業てらすの算数チームメンバーが集い，授業開きネタを紹介します！ 低学年，中学年，高学年　それぞれの学年に合わせたネタをご紹介。新学期の授業が楽しくスタートできるこ...

https://lounge.dmm.com/detail/5304/content/44175 算数の授業は教師主導になりやすい？ 　算数の授業は、教えることがはっきりとしており、教科書通りに進めれば授業がそれなりに成立します。 　つまり「教える」という視点で授業を構成すれば、「教えや...

https://lounge.dmm.com/detail/5304/content/48114/算数の授業、いつもその場しのぎの教材研究になっていませんか。 どの学年も毎日ある算数の授業。毎日、前日に指導書を見て、教科書通りの授業になってしまう。 問題も教科書に書いているものを提示する...

https://lounge.dmm.com/detail/5304/content/34289 尾﨑正彦から学ぶ学級づくり 尾﨑正彦先生は、算数界で誰もが知る名人教師。 深く深く学びを追及しておられます。 また、常に更新され、いつまでも高みを求めて進み続けておられます。 だからこそなしえ...

https://youtu.be/eJZDiBT5CeQ Aはどのような子どもだったのか 　以前のAさんは、目立つことのない非常に穏やかな児童でした。教師の指示に対して非常に従順で、関わる相手は１～２人の特定の仲間に限られていました 。言われたことを淡々とこなすため、教...

https://youtu.be/7fIDQ4hkH3Q 子どもたちと愉しむ算数授業 　チーム算数で議論していることは「脱教師主導」である。児童中心となる算数授業とはどのようなものか？多くを話し合った。私が大切にしている 「子どもたちと愉しむ算数授業」と「脱教師主導」...

https://youtu.be/gp5zxUsXyUA 導入で誰が話す？ 　今回のプレゼンでは、「授業の導入で誰が話すのか」ということについて、自分の実践を基に話した。普段の授業や、授業てらすでの学びを通して、 導入で子どもが自由に話すこと 　が、授業への参加意識や...